Televisi dan Anak - Anak Kita

Oleh Lilik Prihyanto, S.Pd “Na….!mbak Una!Mbak! Kamu itu dengar ndak tho mbak, dipanggil umi udah ribuan kali”.Adiknya yang tidak...

Oleh Lilik Prihyanto, S.Pd

“Na….!mbak Una!Mbak! Kamu itu dengar ndak tho mbak, dipanggil umi udah ribuan kali”.Adiknya yang tidak begitu suka dengan televisi bilang ke umminya,"Mbak Una itu kalau udah nonton tv itu sukanya kalau dipanggil ummi ndak dengar kok ,mi”

 Kejadian diatas sering kita lihat, dengar bahkan kita alami sendiri dalam kehidupan keluarga kita.  Anak dapat begitu terikat dengan televisi, bahkan jika sudah didepan kotak ajaib ini sudah lupa dengan kegiatan lain sekalipun orang tua yang mau meminta tolong kepada anak tersebut.  Efek kecanduan Televisi ini, hanyalah satu dari begitu banyak efek yang diberikan oleh kemajuan teknologi Televisi.

Kita ketahui bersama memang televisi memiliki manfaat dapat meningkatkan kosakata anak, anak bisa belajar hal baru, meningkatkan minat anak pada hal baru, memiliki ikatan dengan tokoh atau acara yang ditonton. Namun tanpa kita sadari televisi juga memiliki dampak negativ yang lebih besar kepada seluruh aspek kehidupan anak-anak kita Faktanya..
 Anak merupakan kelompok pemirsa yang paling rawan terhadap dampak negatif siaran TV. Data th 2002 mengenai jumlah jam menonton TV pada anak di Indonesia adalah sekitar 30-35 jam/minggu atau 1560-1820 jam/ tahun . Angka ini jauh lebih besar dibanding jam belajar di sekolah dasar yang tidak sampai 1000 jam/tahun. Tidak semua acara TV aman untuk anak. Bahkan, “Kidia” mencatat bahwa pada 2004 acara untuk anak yang aman hanya sekira 15% saja. Oleh karena itu harus betul-betul diseleksi. Saat ini jumlah acara TV untuk anak usia prasekolah dan sekolah dasar perminggu sekitar 80 judul ditayangkan dalam 300 kali penayangan selama 170 jam. Padahal dalam seminggu ada 24 jam x 7 = 168 jam! Jadi, selain sudah sangat berlebihan, acara untuk anak juga banyak yang tidak aman. Acara TV bisa dikelompokkan dalam 3 kategori: Aman, Hati-hati, dan Tidak Aman untuk anak. Acara yang ‘Aman’: tidak banyak mengandung adegan kekerasan, seks, dan mistis. Acara ini aman karena kekuatan ceritanya yang sederhana dan mudah dipahami. Anak-anak boleh menonton tanpa didampingi. Acara yang ‘Hati-hati’: isi acara mengandung kekerasan, seks dan mistis namun tidak berlebihan. Tema cerita dan jalan cerita mungkin agak kurang cocok untuk anak usia SD sehingga harus didampingi ketika menonton. Acara yang “Tidak Aman”: isi acara banyak mengandung adegan kekerasan, seks, dan mistis yang berlebihan dan terbuka. Daya tarik yang utama ada pada adegan-adegan tersebut. Sebaiknya anak-anak tidak menonton acara ini.

Belum lama ini, American Academy of Pediatrics (AAP) dalam publikasi di jurnal ilmiahnya, "Pediatrics", membuat pernyataan yang menimbulkan reaksi pro dan kontra. Pernyataan itu antara lain :

"… bahwa 2 tahun pertama seorang bayi adalah masa yang sangat penting dalam pertumbuhan dan perkembangan otak, dan dalam masa itu anak membutuhkan interaksi dengan anak atau orang lain.Terlalu banyak menonton TV akan memberi pengaruh negatif pada perkembangan otak. Hal ini benar, terutama bagi usia yang masih awal, di mana bermain dan bicara sangatlah penting…."

Lebih lanjut, AAP mengeluarkan pernyataan tidak merekomendasikan anak di bawah 2 tahun untuk menonton TV. Sedangkan untuk anak yang berusia lebih tua, AAP merekomendasikan batasan menonton TV hanya satu atau dua jam saja, dan yang ditonton adalah acara yang edukatif dan tidak menampilkan kekerasan.Pengaruh Televisi terhadap anak kita:

 Berpengaruh Pertumbuhan Otak Pada Anak

Terhadap perkembangan otak anak usia 0-3 tahun dapat menimbulkan gangguan perkembangan bicara, menghambat kemampuan membaca-verbal maupun pemahaman. Juga, menghambat kemampuan anak dalam mengekspresikan pikiran melalui tulisan, meningkatkan agresivitas dan kekerasan dalam usia 5-10 tahun, serta tidak mampu membedakan antara realitas dan khayalan.Selain itu terlalu cepatnya perubahan gelombang gambar televisi menjadikan anak memilki  daya konsentrasi yang rendah saat belajar disekolah, dikarenakan perubahan gerak dan irama guru saat memberikan pelajaran yang lebih lambat disbanding televisi

 Mendorong anak menjadi konsumtif

Tanpa kita sadari kita besrta anak kita merupakan target dari iklan tayangan layar kaca yang mendorong para pemirsanya  terutama anak-anak untuk berpola hidup konsumtif, sehingga setiap kali ada produk baru dalam iklan tersebut dengan rasa penasaranya anak-anak kita merayu  kita untuk membelikanya.

Berpengaruh terhadap Sikap

Anak yang banyak menonton TV namun belum memiliki daya kritis yang tinggi, besar kemungkinan terpengaruh oleh apa yang ditampilkan di televisi. Mereka bisa jadi berpikir bahwa semua orang dalam kelompok tertentu mempunyai sifat yang sama dengan orang di layar televisi. Hal ini akan mempengaruhi sikap mereka dan dapat terbawa hingga mereka dewasa.

Berpengaruh terhadap kesehatan Saat ini banyak kita temukan anak-anak yang menghabiskan sebagian besar waktunya dengan bermain game di laptop, komputer, atau sekadar menonton televisi. Tanpa disadari, aktivitas ini rupanya dapat berdampak buruk terhadap kesehatan jantung dan paru-paru anak.

Sebuah riset terbaru mengindikasikan bahwa menghabiskan terlalu banyak waktu di depan komputer dan layar elektronik lainnya dapat menyebabkan jantung dan tingkat kebugaran paru-paru menurun. Dalam istilah medis, kondisi ini disebut kardiorespirasi.

Kardiorespirasi adalah kesanggupan sistem jantung, paru, dan pembuluh darah untuk berfungsi secara optimal pada keadaan istirahat dan kerja dalam mengambil oksigen dan menyalurkannya ke jaringan yang aktif sehingga dapat digunakan pada proses metabolisme tubuh.

Dalam kajiannya, penelitian melibatkan lebih dari 2.000 anak-anak. Mereka diamati sejak usia 11-13 tahun. Peneliti mengamati seberapa lama anak-anak menghabiskan waktu mereka di depan layar dan menilai tingkat kebugaran mereka.

Anak-anak yang menghabiskan waktu dengan bermain di depan layar komputer atau televisi cenderung memiliki tingkat kebugaran yang buruk. Temuan ini dipublikasikan pada edisi Juni dalam jurnal Medicine & Science in Sports & Exercise.

"Ini adalah temuan yang menarik dan menambah bukti bahwa duduk terlalu banyak sangat berbahaya bagi kesehatan anak-anak," kata pemimpin studi, Jonathan Mitchell, yang melakukan risetnya di Arnold School of Public Health, University of South Carolina.

"Jika anak-anak dapat membatasi jumlah waktu mereka di depan layar komputer, maka hal ini dapat membantu untuk memerangi penurunan tingkat kebugaran kardiorespirasi di masa muda," tambahnya.

Dam masih banyak lagi pengaruh negativ televisi terhadap anak-anak kita

Solusinya

Untuk anak usia 0-2 tahun tidak dikenalkan dulu dengan televisi dan media sejenisnya agar kesehatan, perkembangan otak dan konsentrasi anak kita berkembang dengan optimal.

Karena televisi berpengaruh pada konsentrasi anak saat belajar disekolah maka kita tidak menyalakan televisi di waktu pagi hari sebelum berangkat ke sekolah. Untuk menggantikan dapat menyalakan Radio atau media Audio yang lain yang tidak ada visualnya

Untuk mengurangi menonton televisi dapat dialihkan dengan kegiatan positif diantaranya, olahraga(renang, goes, basket, sepakbola),Outbond, Permainan tradisional ( dakon , gobaksodor , petak umpet), kunjungan ke musium, Rekreasi dan kegiatan positif yang lain.

Jika terpaksa harus nonton televisi harus ada kontrak waktu untuk melihat tayangan televisi tentunya dengan pendapingan dari orang tua.